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Tenemos parálisis paradigmática y eso nos hace difícil pensar en nueva forma de educación tecnológica y una nueva empresa

por Admin edutec | Dic 7, 2020 | Nota informativa mesa

Durante la mesa temática semi permanente número dos, denominada; “Propuestas y recambios curriculares de carreras técnicas y terminales de licenciatura con modalidad híbrida. Proporcionalidad 70% práctica, 30% Teoría y el papel de la educación dual a distancia”, que...

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